第五单元第2课时分水果教学设计

课程基本信息：

学科·版本

数学·北师大

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

五分一分与除法

课题

第2课时分水果

教学目标：

1．知识技能：进一步理解平均分的意义，明确把一堆物品平均分成几份，每份数量同样多的本质。掌握平均分的两种情况：按份数平均分和按每份的个数平均分，并能运用不同分法解决实际分物问题。

2．素养能力：经历动手分物、记录分法、交流总结的过程，培养动手操作能力、观察分析能力和语言表达能力。?借助符号记录平均分的过程，渗透数形结合思想，发展数感和逻辑思维能力，为后续建立平均分与除法的关系奠定基础。

重点难