基本信息

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文档摘要

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《坐井观天》第一课时

【教学目标】

认识“沿、答”等9个生字，，读准多音字“哪”，理解“井沿”，会写“井、观、渴、喝4个生字。（教学重点）

2.能分角色朗读课文，读懂、读好小鸟和青蛙的第一次对话,初步体会课文讲述的道理。（教学难点）

【教学过程】

一、围绕课题，产生学习兴趣，练写“井、观”

1游戏导入:看图猜故事（出示“守株待兔”、“掩耳盗铃”、“刻舟求剑”故事图片，生猜，上台利用蒙层揭晓）

2.板书课题“坐井观天”：指导认识、书写“井”和“观”。

(1)指导“井”字:（出示字理）“井”字是独体字,在书写时找准接近横中线的“”和接近竖