苏教版（2024年）科学一年级上册教学设计

课题

3.9探究秋叶的秘密

课型

新授课

教学目标

科学观念：知道秋天部分树木叶子会变色掉落，部分保持常绿，了解不同树叶在形状、大小等方面的差异，认识秋叶变黄有不同过程。?

科学思维：通过观察、比较树叶特征，培养对比与归纳思维，能对树叶变黄过程提出猜想，基于证据排序，提升初步逻辑能力。?

探究实践：能运用“看”“摸”的方法观察树叶，记录特征，收集落叶探究变黄过程，掌握“观察-比较-记录”的基础探究方法。?

态度责任：激发探索秋叶秘密的兴趣，养成爱护树木的习惯，感受秋天树叶的美，增强对自然现象的关注，培养细致观察的科学态度。

教学重难点

重点