《清明——踏青祭祖走阡陌》教学设计

深圳市宝安区滨海小学何燕娴

一、教学目标

1.了解“清明”作为节气的内涵以及物候、气候现象

2.认识到“清明”节气也是节日，体悟清明祭祖的由来和意义。

3.学习制作“青团”

二、教学准备

PPT,视频材料

三、教学过程

（一）清明初印象

1.提起“清明”，你会想到什么？

2.关于“清明”，你有哪些想知道的呢？

3.解析“清、明”字源，理解“清明”

清明——天气清澈明朗，万物欣欣向