湘科版（2024年）科学一年级上册教学设计

课题2.6考察大自然——从校园开始课型新授课

科学观念：了解一些属于大自然的事物，知道一些自然现象。

科学思维：在观察的基础上，运用比较的方法能辨别大自然事物和非大自然事物。

探究实践：初步经历明确问题、制订考察计划、经历考察的过程，培养学生的观

教学目标

察能力。

态度责任：乐于参与考察活动，观察仔