2025年四级育婴员练习题+答案
一、单选题（共40题，每题1分，共40分）
1.题目：婴儿（）包括，生长发育的知识，人体测量学常用参数，生长发育监测方法
A：自理能力
B：生活常识
C：营养曲线
D：生长监测
参考答案：D
答案说明：生长监测是婴儿生长发育监测的重要内容，其中涵盖生长发育的知识、人体测量学常用参数以及生长发育监测方法等，符合题目描述。营养曲线主要侧重于营养相关指标的呈现，与题目中整体所描述内容不符；生活常识范围过于宽泛，不具体针对题目所要求的包含生长发育监测等内容；自理能力主要强调婴儿自我照顾的能力，与题干内容不匹配。
2.题目：生长激素的分泌有其特定的昼夜规律。每天夜间22点至凌晨是分泌的高峰期，分泌量可占全天的（）
A：10%~20%
B：210%~40%
C：5%~10%
D：30%~50%
参考答案：B
3.题目：培养婴幼儿有规律地大小便，可以在大脑建立起一系列的条件反射，提高机体的工作效率，以保证各器官良好的（）
A：工作
B：休息
C：运转
D：以上都是
参考答案：D
答案说明：培养婴幼儿有规律地大小便，能在大脑建立条件反射，提高机体工作效率，保证各器官良好地工作、休息以及运转，使身体各方面处于协调有序状态，所以以上选项均正确，应选D。
4.题目：对于孩子来说，肝脏的解毒功能、排毒功能是（）的过程
A：从不规律到规律
B：从不完善到完善
C：从无到有
D：从弱到强
参考答案：B
答案说明：肝脏的解毒和排毒功能在孩子成长过程中是从不完善到完善的。孩子年龄小的时候，身体各器官包括肝脏的功能尚未发育成熟，随着年龄增长和身体发育，肝脏的解毒、排毒功能逐渐完善。A选项从弱到强表述不准确，不是单纯的强度变化；C选项从不规律到规律并非主要体现肝脏解毒排毒功能的本质变化过程；D选项从无到有不符合实际情况，肝脏本身就具备一定的解毒和排毒等功能，只是随着生长发育功能不断完善。
5.题目：次测量体重要连续测三次，用两个相近的数字的（）数作为记录数字，体重数字记录到小数点后两位
A：第一次
B：第二次
C：第三次
D：平均
参考答案：D
答案说明：连续测三次体重取两个相近数字的平均数作为记录数字，这样能使测量结果更准确、更能反映真实情况，所以是记录到小数点后两位的数字要大于这三次测量中两个相近数字的平均数，答案选[C]。
6.题目：（）是对婴儿气质特征不正确的描述。
A：也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响
B：在婴儿后期表现得最充分
C：受先天特性的影响
D：既是稳定的，又是可变的
参考答案：B
答案说明：婴儿气质特征在婴儿早期就有较明显的表现，并非在婴儿后期表现得最充分，所以选项A描述不正确。婴儿气质受先天特性影响，同时也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件等影响，既是稳定的，又是可变的，故选项B、C、D描述均正确。
7.题目：在进行婴幼儿的主被动操起坐运动时，成人（）放在婴儿掌心里，让婴儿握拳两臂放在婴儿体侧。
A：小拇指
B：中指
C：拇指
D：0-3岁
参考答案：C
答案说明：在进行婴幼儿的主被动操起坐运动时，成人拇指放在婴儿掌心里，让婴儿握拳两臂放在婴儿体侧。
8.题目：因为（），所以育婴师要扩大正面强势的影响，消灭负面强势的影响。
A：婴儿的重要学习方式是体育活动
B：婴儿的重要学习方式是模仿学习
C：婴儿的重要学习方式是看书活动
D：婴儿的重要学习方式是一对一的教学
参考答案：B
答案说明：婴儿的重要学习方式是模仿学习，育婴师的行为表现会对婴儿产生重要影响，扩大正面强势的影响、消灭负面强势的影响，有利于为婴儿树立良好的榜样，让婴儿通过模仿学习到积极正确的行为和品质等。而选项B的体育活动、选项C的看书活动、选项D的一对一教学都不是婴儿最重要的学习方式，不符合题意。
9.题目：进餐过程要保持婴幼儿（）
A：细嚼慢咽
B：以上都是
C：情绪愉快
D：专心进食
参考答案：B
答案说明：进餐过程中保持婴幼儿情绪愉快，他们会更愿意进食；专心进食有助于提高进食效率和质量；细嚼慢咽有利于消化吸收，所以以上都是需要在进餐过程中保持婴幼儿做到的。
10.题目：人类在进化过程中所获得的基本情绪，大约有8~10种。它们是（）
A：逐步出现的
B：先后出现的
C：同时出现的
D：同步出现的
参考答案：A
答案说明：人类在进化过程中所获得的基本情绪，如快乐、愤怒、恐惧、悲伤等，是逐步出现的。这些基本情绪在人类发展历程中依次产生，以适应不同的生存情境和社会交往需求，并非同时出现、先后出现或同步出现的。
11.题目：不得随意点火，禁止在（）用火。
A：煤气站
B：易燃易爆物品处
C：加油站
D：仓库
参考答案：B
答案说明：在易燃易爆物品处用火极易引发爆炸等严重危险事故，所以禁止在易燃易