高中数学建模：共享单车停放数据挖掘与空间分析算法研究创新案例分享论文

摘要：本文以高中数学建模为背景，通过共享单车停放数据挖掘与空间分析算法的研究，提出了一种创新性案例。旨在激发学生对数学建模的兴趣，提高其解决实际问题的能力，为共享单车停放管理提供有效参考。

关键词：高中数学建模；共享单车；数据挖掘；空间分析；算法研究

一、背景分析

（一）共享单车停放问题的现实意义

1.共享单车的普及带来的挑战

随着共享单车的普及，人们在享受便捷出行的同时，也面临着单车停放带来的诸多问题。不规范停车、乱停乱放现象时有发生，给城市管理、市民出行带来了诸多困扰。因此，研究共享单车停放问题，对于改善城市环境、提高