初中生人工智能认知兴趣调查报告：探究青少年对AI的认知与情感态度论文

摘要：本文旨在探究初中生对人工智能（AI）的认知兴趣及情感态度，通过问卷调查和数据分析，了解青少年对AI的认知程度和兴趣水平，以及他们对AI的情感态度。研究结果有助于教育工作者和科技产业界更好地理解和引导青少年对AI的认知与情感发展。

关键词：初中生；人工智能；认知兴趣；情感态度

一、概念阐述

（一）1.人工智能（AI）的定义及发展

2.初中生对AI的认知兴趣

初中生正处于青春期，好奇心强，对新事物充满兴趣。在AI技术日益普及的背景下，初中生对AI的认知兴趣逐渐成为教育者和科技产业界关注的焦点。通过了解初中生对AI的认知