知识目标

1）熟悉计算思维与数据素养知识。

2）熟悉数据工作者的社会责任与职业技能。

3）熟悉大数据人才培养的要求及其必要性。

素养目标

重视引导学生发展自身的核心素养，它主要是指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。这是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。;学习难点

1）计算思维、数据思维的确立和培养。

2）数据科学的职业技能。;数据科学是一门融合了统计学、信息科学、计算机科学等多个领域的交叉学科，主要关注如何从原始数据中提取知识与发现规律、建立模型以及生成有价值的洞见，其目的是通过科学研究的方法和工