基本信息
文件名称:5.12.1 第1课时 细菌、真菌的形态结构及生殖 教学设计(表格式) 2025-2026学年生物学北师大版(2024)八年级上册.docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-11-05
总字数:约3.99千字
文档摘要
第1节微生物的特点和主要类型
第1课时细菌、真菌的形态结构及生殖
[知识目标]
1.简述什么是微生物。举例说出常见的微生物类群。
2.描述细菌的形态、结构和繁殖方式。
3.描述真菌的结构、种类和繁殖方式。
[核心素养]
1.知道微生物的概念及其主要类群,从结构、繁殖方式和代谢等方面区别细菌、真菌,建立微生物的结构和功能相适应的观念。
2.完成“发现我们身边的微生物”探究活动。
3.在“用显微镜观察酵母菌”和“观察霉菌”的活动中,进行科学观察和记录,尝试从观察到的现象中提出问题。
重点:1.微生物的概念及常见类群。
2.细菌、酵母菌、霉菌的结构、繁殖及代谢方式。
难点:1.尝试完成“发现我们