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文件名称:心理剧在小学信息技术教学中的应用与探索论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-11-06
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文档摘要

心理剧在小学信息技术教学中的应用与探索论文

摘要:本文以心理剧在小学信息技术教学中的应用为研究对象,探讨了心理剧在提升小学生信息技术学习兴趣、增强团队协作能力等方面的积极作用。通过具体案例分析,揭示了心理剧在小学信息技术教学中的实践策略,为我国信息技术教育改革提供了有益借鉴。

关键词:心理剧;小学信息技术教学;应用;探索

一、引言

(一)心理剧在小学信息技术教学中的重要意义

1.提升小学生信息技术学习兴趣

随着信息技术的不断发展,小学生对信息技术的学习需求日益增长。然而,传统的信息技术教学方法往往过于枯燥,难以激发学生的学习兴趣。心理剧作为一种富有创造性和趣味性的教学方法,能够将教学内容与学