临床护理带教老师人际沟通能力培养

——构建高效师生桥梁，赋能护理未来

新观念·新技巧·新实践

②培养哪些核心能力?

新观念下的沟通技巧矩阵

④如何落地实践?

情景模拟与案例教学法

目录

如何破解沟通难题?

常见障碍与科学应对策略

①为何如此重要?

沟通在带教中的核心地位与现状

如何持续提升?

培养路径与成效评估

总结与展望

核心重申与未来展望

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一、为何如此重要?

沟通在带教中的核心地位与现状

师生信任关系的纽带：

尊重、理解、支持的沟通氛围是有效学习的前提。

知识技能传递的桥梁：

清晰讲解、精准示范、有效反馈

依赖于沟通。

护生职业认同的塑造：

带教