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文档摘要

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4.3

看一看（三）（北师大版）三年级上

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标通过模拟“高低位置观察物体”，感知观察高度与视野范围的关系，理解“高度越高，看到的物体范围越广、细节越完整”，深化空间认知。0102能主动观察“高低变化”过程中的物体特征，准确区分不同高度下的物体可见部分，提升动态观察的准确性。03结合观察经验，推理“小狗贝贝”不同观察高度对应的画面，能按观察顺序对画面进行排序，培养逻辑推理与空间想象能力。

02新知导入淘气的桌上放着一个礼品盒，小狗贝贝好奇地想看个究竟。①贝贝先是站在地面上看；