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文档摘要

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一般过去时的使用方法与构造详解;时态和时间;动词过去式

的构成;规则动词

过去式的构成;1、一般在动词末尾加–ed（掌握）

;

2、结尾是e的动词只加--d(理解)

;

3.重读闭音节词，

先双写这个辅音字母，再加—ed

;4.以“辅音字母+y”结尾的词，

先变“y”为“i”再加—ed;不规则动词

过去式的构成;1.过去式与原形同