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文件名称:高中英语文学阅读课程与信息技术整合的创新研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-11-04
总字数:约3.93千字
文档摘要

高中英语文学阅读课程与信息技术整合的创新研究论文

摘要:本文旨在探讨高中英语文学阅读课程与信息技术的整合创新策略,以提高学生的文学素养和阅读能力。通过分析当前教育背景和实际需求,本文提出了信息技术与英语文学阅读课程整合的必要性,并从实践层面提出了具体的整合策略。

关键词:高中英语文学阅读;信息技术;整合创新;课程改革

一、引言

(一)背景与意义

1.当前教育信息化的发展趋势

在数字化时代的浪潮中,信息技术已经渗透到教育的各个领域。教育信息化不仅为教育改革提供了新的动力,也为培养学生的创新精神和实践能力创造了有利条件。英语文学阅读课程作为高中阶段的重要课程,与信息技术的整合显得尤为重要。

2.