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文件名称:04 WELCOME UNIT Period 4 课时学案 单元语法讲练(Discovering Useful Structures).docx
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更新时间:2025-11-04
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Period4单元语法讲练(DiscoveringUsefulStructures)

美文诵读

语法体悟

①Somepeoplethinkthatsportdoesusgoodinmanyways.Notonlydoes②sporthelppeopletostayfitandhealthy,but③thecompetitionandteamworkinsportalsogivepeoplealotofmotivationtopushthemselveshard.Othersbelievethatsportisnottheonlywaytodousgood.④Eatingwellisabigpartofahealthylife.Meanwhile,sportcanactuallybedangerous.⑤Therearemillionsofpeoplehurteachyearinplayingsport,and⑥someofthemarehurtveryseriously.

①为“主语+谓语+宾语”结构,that引导的从句作动词think的宾语

②为“主语+谓语+宾语+宾语补足语”结构,动词不定式短语作宾语补足语

③为“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”结构

④为“主语+系动词+表语”结构,动词-ing形式作主语,名词短语作表语

⑤为Therebe句型,millionsofpeople作主语

⑥为“主语+谓语+状语”结构,副词短语作状语

句子成分和八种基本句型

组成句子的各个部分叫句子成分。根据各部分在句中所起的作用,可以把句子成分分为主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等。不同句子成分构成不同的句型。本单元语法主要讲述句子成分和八种基本句型。

一、句子成分

成分

意义

位置

主语

S(subject)

句子的主体;谓语陈述、说明的对象,说明动作由“谁”发出

通常位于句首

谓语

V(verb)

表示主语的行为或状态,是句子的灵魂、核心

主语

之后

宾语O(object)

表示行为或活动的对象、接受者或受影响者

动词或介词后

直接宾语DO(directobject)

表示动作的承受者,一般是物

动词后

间接宾语IO(indirectobject)

表示动作是对谁或为谁做的,一般是人

动词后

表语P(predicative)

用来说明主语的身份、性质、状况等

系动词后

定语Att(attribute)

用来修饰名词或代词,说明其本质或特征

名词或代词前面或后面

宾语补足语OC(objectcomplement)

补充说明宾语的动作或状态

宾语后

状语A(adverbial)

说明动作“何时、何地、如何”发生;说明形容词或副词的程度

位置灵活

判断下列句中黑体词部分在句中所作的成分

①Asthetwinslookedaroundthemindisappointment,theirfatherappeared.谓语

②Tohelpuspreparefortheexam,theteachersuggestedreadingthroughournotes. 状语

③Shetoldmehowcreativemydesignswere. 直接宾语

④Hewasveryhappytoseetheworkfinished. 宾语补足语

⑤Idecidetopickupanewforeignlanguage. 宾语

⑥TheForbiddenCityisatthecentreofBeijing. 表语

二、八种基本句型

1.主谓结构(SV):主语+谓语(不及物动词)

这种句型中的谓语动词为不及物动词(短语),故后面不能直接接宾语,也没有被动语态。主谓结构常用来表示主语的动作或状态。常见的不及物动词(短语)有:rise,matter,begin,come,go,happen,last,appear,work,cometrue,takeplace等。

Class|begins.

开始上课。

AChinesepaintingexhibition|willtakeplace.

一个中国画展将要举办。

2.主谓宾结构(SVO):主语+谓语(及物动词)+宾语

这种句型中的谓语动词必须是及物动词或及物动词短语,一般有被动语态。用作宾语的有名词、代词、数词、不定式、动词-ing形式或从句等。

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