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小学英语口语教学中的口语表达情感因素分析论文

摘要：本文旨在分析小学英语口语教学中，学生口语表达情感因素的影响及其对教学效果的作用。通过阐述情感因素在口语表达中的重要性，以及探讨如何通过教学策略培养学生的情感素质，从而提高英语口语表达能力。本文以实际教学案例为依据，为英语口语教学提供有益的参考。

关键词：小学英语；口语教学；情感因素；口语表达

一、引言

（一）情感因素在小学英语口语教学中的重要性

1.情感因素是影响小学生英语口语表达的关键因素之一。在小学阶段，学生的心理发展尚未成熟，情感因素对他们学习英语口语的影响尤为显著。小学生对英语学习的兴趣、自信心、焦虑等情感因素，直接影响他们在口语表