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文件名称:基于物联网的初中生英语听说能力培养策略研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-11-05
总字数:约3.71千字
文档摘要
基于物联网的初中生英语听说能力培养策略研究论文
摘要:随着物联网技术的发展,英语教学领域逐渐引入了先进的技术手段,为初中生英语听说能力的培养提供了新的可能性。本文旨在探讨基于物联网的初中生英语听说能力培养策略,分析物联网技术对英语教学的影响,并提出相应的教学策略,以期提高初中生的英语听说水平。
关键词:物联网;初中生;英语听说能力;培养策略
一、引言
(一)物联网技术对英语教学的影响
1.提高学习兴趣
物联网技术具有丰富的表现力和互动性,能够将抽象的英语知识以生动形象的方式呈现出来,从而激发学生的学习兴趣。在初中英语教学中,运用物联网技术可以设计多样化的教学活动,如在线语音交流、虚拟现实场景