基本信息
文件名称:《小学英语儿歌教学在培养学生英语口语交际能力中的实践与反思》论文.docx
文件大小:17.13 KB
总页数:9 页
更新时间:2025-11-04
总字数:约3.71千字
文档摘要

《小学英语儿歌教学在培养学生英语口语交际能力中的实践与反思》论文

摘要:本文以小学英语儿歌教学为载体,探讨其在培养学生英语口语交际能力中的实践策略与反思。通过分析儿歌教学在小学英语教学中的重要性,以及实际教学中的具体应用,旨在为小学英语教师提供一种有效的教学手段,从而提高学生的英语口语交际能力。

关键词:小学英语;儿歌教学;口语交际能力;实践与反思

一、引言

(一)小学英语儿歌教学的重要性

1.培养学生的英语学习兴趣

在小学阶段,学生刚刚接触英语,对这门新语言充满了好奇与兴趣。英语儿歌以其欢快的旋律、简单的歌词和生动的表现形式,能够迅速吸引学生的注意力,激发他们对英语学习的热情。通过儿歌教学