小学英语：家乡特色美食的英语口语表达与跨文化交流实践论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨了如何将家乡特色美食的英语口语表达融入跨文化交流实践。通过分析家乡特色美食的文化内涵、英语口语表达策略以及跨文化交流实践的方法，为小学英语教师提供一种创新的教学思路，以提高学生的英语口语表达能力及跨文化交流意识。

关键词：小学英语；家乡特色美食；口语表达；跨文化交流

一、引言

（一）家乡特色美食的文化内涵

1.家乡特色美食作为一种独特的文化现象，蕴含着丰富的地域特色和历史传承。在我国，各地特色美食琳琅满目，各具特色，不仅体现了我国饮食文化的多样性，更是民间智慧的结晶。将家乡特色美食引入英语口语教学，有