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文档摘要

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基于虚拟现实技术的初中英语跨文化交际教学实践研究论文

**摘要**：随着虚拟现实技术的迅猛发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨基于虚拟现实技术的初中英语跨文化交际教学实践，分析其在提升学生跨文化交际能力方面的有效性。通过具体的教学案例和实践经验，本文揭示了虚拟现实技术在初中英语教学中的独特优势和潜在问题，并提出相应的改进建议。

**关键词**：虚拟现实技术；初中英语；跨文化交际；教学实践

一、引言

在全球化的今天，跨文化交际能力已成为现代公民必备的素养之一。初中阶段作为语言学习的关键期，如何有效提升学生的跨文化交际能力，成为教育界关注的焦点。近年来，虚拟现实技术的兴起为这一问题提供了