基本信息
文件名称：“教学评”一体化下小学数学单元学历案设计与实践研究.pdf
文件大小：4.19 MB
总页数：147 页
更新时间：2025-11-07
总字数：约19.55万字
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摘要VII

ABSTRACTIX

绪论1

一、研究背景1

（一）义务教育数学新课程标准强调“教学评”一体化1

（二）“教学评”一体化需要单元学历案作为工具支撑1

（三）“教学评”一体化的单元学历案回应教与学的需要2

二、研究目的与意义3

（一）研究目