基本信息

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文档摘要

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中小学生日常行为规范

一、学习常规

课前两分钟将课本、练习本、文具整齐摆放在课桌左上角，手机、电子手表等与学习无关的物品关闭并放入书包。预备铃响后静坐教室，轻声背诵当日需要记忆的诗词或公式，做好上课准备。课堂上保持正确坐姿：腰背挺直，双手自然放于桌面，眼睛专注黑板或老师；发言先举手，经允许后站立，声音清晰洪亮，表述完整；倾听他人发言时不打断，不交头接耳，有不同意见待对方说完再提出。

使用教材和作业本时轻翻轻放，不在书页上随意涂画，笔记用不同颜色笔区分重点，字迹工整，写错处用修正贴或斜线划去，保持书面整洁。作业独立完成，遇难题先思考，15分钟内无思路可标记后请教老师或同学，禁止抄袭他人答