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文件名称:小学体育课程趣味性对学生运动技能提升的影响研究论文.docx
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更新时间:2025-11-07
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文档摘要

小学体育课程趣味性对学生运动技能提升的影响研究论文

摘要:本文以小学体育课程为研究对象,探讨了趣味性对学生运动技能提升的影响。通过分析小学体育课程的现状,提出了趣味性教学在提高学生运动技能、培养学生运动兴趣和激发学生运动潜能等方面的积极作用。本文旨在为我国小学体育课程改革提供有益参考。

关键词:小学体育;趣味性;运动技能;提升

一、引言

(一)小学体育课程趣味性对学生运动技能提升的积极作用

1.趣味性教学能够激发学生的学习兴趣

在小学体育课程中,趣味性教学能够使学生在轻松愉快的氛围中参与运动,从而激发他们对体育运动的兴趣。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会主动参与到体育活动中,不断提高自己