基本信息
文件名称:【班主任培训】如何提高学生的学习力(课件).pptx
文件大小:31.65 MB
总页数:39 页
更新时间:2025-11-06
总字数:约小于1千字
文档摘要
;;;;;;;;;;;;;;;;;注意力稳定性理论:必须有目的地预习;记忆衰退理论:必须按计划复习;实验又证实,合理安排复习时间也非常重要,并非复习就有效果,正确的时间点进行复习就会事半功倍!;记忆编码理论:必须动手构建知识树;当你通过自己的记忆和理解建立起知识树之后,那么书本将不再是一个个知识点的无序堆积,而是一个树形结构,一个节点就是一个问题。
你要做的,就是建立并完善这棵知识树,在学习中不断调整、增删节点,不断发展、壮大这棵知识树。
知识树一旦被搭建出来,每一个节点就是一次思考,每一次思考就是与周边知识节点的一次连接。
知识之间的联系越来越紧密,知识树也就越来越有条理,越来越有生命力。很