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小学语文教学中学生作文能力培养与阅读教学策略研究论文

摘要：本文以小学语文教学中学生作文能力培养与阅读教学策略为研究对象，旨在分析当前小学语文教学现状，提出切实可行的教学策略，以提高学生的作文能力和阅读理解能力。本文从背景分析入手，深入探讨了作文能力培养与阅读教学的关系，为我国小学语文教育改革提供了一定的理论支持。

关键词：小学语文教学；作文能力；阅读教学；教学策略

一、背景分析

（一）当前小学语文教学中作文能力培养的困境

1.学生对作文缺乏兴趣和自信心

在当前的小学语文教学中，许多学生对作文存在恐惧和排斥心理，他们觉得作文是一种负担，缺乏写作的兴趣和自信心。这种情况在很大程度上影响了学生作