两位数乘两位数笔算乘法（不进位）

教学内容：

教学目标：

1.利用“点子图”，理解两位数乘两位数笔算的算理，经历探索两位数乘两位数计算方法的过程，能正确计算并解决一些实际问题，养成规范书写的习惯。

2.体会两位数乘两位数计算方法多样化的过程，在比较分析中优化算法，培养学生将新知转化为旧知解决问题的能力。

3.学生在自主探究解决问题的过程中，体验成功的喜悦，了解数学历史文化。

教学重点：掌握两位数乘两位数不进位乘法的笔算方法，能规范书写。

教学难点：理解两位数乘两位数的算理，感悟运算的一致性。

教学准备：课件，彩色笔，学习单。

教学过程：

一、创设情境，导入新知

1.创设情境。

（播放视频：经典