第二单元劳动光荣

第五课·以工匠精神雕琢时代品质

学习指导

学习指导

课标要求

核心素养

重难分析

1.准确理解文章核心观点，梳理“工匠精神”的内涵及其与时代发展的关系。

2.学习文章运用举例、引用、对比等论证方法，体会议论文逻辑严密、层层推进的特点。

3.赏析文中凝练深刻、富有思辨性的语言，理解“工匠精神”不仅是技艺，更是职业态度与价值追求。

4.结合社会实际，认识弘扬工匠精神对个人成长、行业发展和国家进步的重要意义，培养专注、精益、敬业的品质。

1.理解“工匠精神”和“时代品质”在文中的内涵；

2.理清文章结构层次，探究文中的论证方法；

3.探究新闻评论新闻性、倾向性、理性、公众性的特点