保持良好的心理状态青春期也是个体心理发生剧烈变化的时期，这一时期的心理特征既有儿童幼稚心理的痕迹，又有成年人成熟心理的萌芽。大林同学为什么变了？目标：讨论理解青春期的心理变化。大林同学为什么变了？素材：讨论进入八年级后，原本遵守课堂纪律的大林同学像换了一个人似的，总喜欢在课堂上与老师“作对”。例如，在老师认真地讲课时，大林同学会冷不丁地冒出几句俏皮话，引得全班哄堂大笑；而当老师批评其他同学时，大林同学又会帮腔，摆出一副“小老师”的模样。大林同学为什么变了？学习与讨论：讨论1.分小组研读素材，讨论大林同学在课堂上的表现发生变化的原因。2.观察自己和身边的同学有没有类似