同步探究学案

课题14.2三角形全等的判定（第3课时）单元第十四章学科数学年级八年级

1．理解“三边对应相等的两个三角形全等（SSS）”的判定方法；

学习

2．知道三角形具有稳定性的原理；

目标

3．能运用SSS证明三角形全等，并解决并解决简单的实际问题．

重点理解“边边边（SSS）”全等判定定理，能运用其证明三角形全等及解决简单实际问题．

难点SSS判定定理的探究推导过