基本信息
文件名称：14.2 三角形全等的判定（第2课时）教案 2025人教版数学八年级上册.pdf
文件大小：494.59 KB
总页数：11 页
更新时间：2025-11-07
总字数：约9.06千字
文档摘要
分课时教学设计
第三课时《14.2三角形全等的判定（第2课时）》教学设计
课型新授课?复习课口试卷讲评课口其他课口
教学内容分析本节课是人教版数学八年级上册14.2全等三角形判定的第2课时，
承接上一课时对“边角边（SAS）”判定方法的学习，进一步深入探究三角
形全等的判定条件，探究“两角及其夹边对应相等（ASA