基本信息
文件名称:14.2 三角形全等的判定(第1课时)教案 2025人教版数学八年级上册.pdf
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总页数:12 页
更新时间:2025-11-07
总字数:约8.14千字
文档摘要

分课时教学设计

第二课时《14.2三角形全等的判定(第1课时)》教学设计

课型新授课?复习课口试卷讲评课口其他课口

教学内容分析本节课是“14.2三角形全等的判定”第1课时,属于初中几何的核心内

容。前一节已学习全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角

相等,本节课则从“性质的逆问题”切入,探究“具备哪些条件