同步探究学案

课题

15.1.2线段的垂直平分线（第1课时）

单元

第十五章

学科

数学

年级

八年级

学习

目标

1．理解线段垂直平分线的性质和判定．

2．能运用线段垂直平分线的性质和判定解决简单的数学问题．

重点

线段垂直平分线的性质和判定．

难点

如何用线段的垂直平分线的性质和判定解决简单的数学问题．

探究过程

导入新课

【引入思考】

1．什么是线段的垂直平分线？

2．轴对称的性质是什么？

新知探究

本节课来研究：

本节我们类比角的平分线研究线段的垂直平分线。

探究：如图，直线l垂直平分线段AB，点P1，P2，P3，…在l上，分别比较点P1，P2，P3，…与点A的距离和这些点与点B