基本信息

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文档摘要

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第六章自然灾害

第三节·防灾减灾

课标要求

核心素养

重难分析

1.运用资料，了解避灾、防灾的措施

2.强调学习要依托资料；

3.行为动词是“了解”。对学习的层次要求较低；

4.避灾、防灾的措施是核心内容；

5.学习时要关注常见自然灾害的自救与互救

综合思维

分析灾害类型、区域条件与防灾措施的关联，构建系统减灾思路

重点

防灾减灾的主要手段

区域认知

结合区域灾害特点，理解不同区域防灾减灾措施的针对性差异

面临自然灾害时采取的自救与互救措施

人地协调观

认识人类防灾减灾对人地关系的调节作用，树立主动应对灾害、维系人地安全的意识

难点

自然灾害防御的主要措施

地理实践力

通过制定减灾方