4.4.3输送血液的泵—心脏——2025年春七年级下册生物人教版（2024）课前导学案

学习目标

1.精准掌握心脏的结构组成，透彻理解各结构与其功能之间的适配关系。

2.清晰阐述血液循环的完整过程，明确体循环和肺循环的路径及血液成分变化。

3.通过学习，提升观察、分析和归纳能力，感悟心脏在人体生命活动中的核心地位。

教学重难点

教学重点：心脏的结构与功能；体循环和肺循环的途径及血液成分的改变。

教学难点：理解心脏瓣膜对血液循环方向的控制；辨析体循环和肺循环中血液成分变化的原理。

预习新知

知识点一：心脏的结构和功能

1.心脏的位置与大小：心脏位于胸腔______，两肺之间，大小近似本人的_