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文件名称:2026届高考语文复习:思辨类材料作文审题立意+课件.pptx
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总页数:28 页
更新时间:2025-11-07
总字数:约9.26千字
文档摘要

高考复习—议论文写作

——思辨类材料作文审题立意;一、多元思辨,梳理关系

元,即概念。一元为一个概念或一个关键词,多元为多个概念或多个关键词。多元思辨类作文指作文题中的材料所列举的对象、话题、观点或者做法往往是相对或相关的,但并非是非褒贬分明,而是各自有一定的道理,可以从中提炼出两个或多个概念。

审题时,从作文材料中提炼出核心概念后(可以采用“思维方式一”提炼关键词),把握概念内涵,然后辨析核心概念之间的关系,根据关系确定立意,便于在构思和行文中阐述关系。

;核心概念或关键词之间的关系一般有:

1.依存关系。如“学与问”——“不能问者,学必不能进,不能学者,必不能有疑”