小学生阅读需求与学校图书馆藏书更新策略的适应性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生阅读需求与学校图书馆藏书更新策略之间的适应性，以期为学校图书馆藏书建设提供参考。通过分析小学生阅读特点及学校图书馆藏书现状，提出相应的更新策略，以促进图书馆藏书与小学生阅读需求的匹配。

关键词：小学生；阅读需求；学校图书馆；藏书更新；适应性

一、引言与背景

（一）小学生阅读需求的特点

1.阅读兴趣多样化：小学生正处于好奇心旺盛、求知欲强烈的年龄阶段，他们对各种类型的书籍都有浓厚的兴趣。从文学、科普、历史到自然科学，小学生渴望通过阅读拓展自己的知识领域，丰富内心世界。

2.阅读能力逐步提升：随着年级的增长，小学生