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文档摘要

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初中历史教学中的历史思维与历史素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中历史教学中历史思维与历史素养的培养策略。通过对历史思维与历史素养的概念阐述，分析其在初中历史教学中的重要性，提出相应的培养方法。本文以具体实例为依据，力求为初中历史教学提供实用的理论指导。

关键词：初中历史；历史思维；历史素养；培养策略

一、概念阐述

（一）1.历史思维

历史思维是指人们在认识历史现象和历史过程时，运用历史知识、历史观念和方法进行思考、分析和评价的能力。历史思维具有以下特点：

（1）客观性：历史思维要求人们以客观的态度对待历史，尊重历史事实，避免主观臆断。

（2）全面性：历史思维要求人们在分析历史问题时，要全