高中英语文学作品阅读与跨文化理解能力的培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语文学作品中阅读与跨文化理解能力的培养策略，通过对当前教育背景的分析，提出了切实可行的教学策略，以帮助学生更好地理解英语文学作品，提高跨文化交际能力。

关键词：高中英语；文学作品；阅读；跨文化理解；培养策略

一、背景分析

（一）1.高中英语文学作品阅读的重要性

在全球化背景下，英语作为一种国际性的交流工具，其文学作品阅读在高中阶段的教育中占据了举足轻重的地位。首先，英语文学作品是英语语言文化的载体，阅读这些作品可以帮助学生更好地了解英语国家的文化、历史、风俗习惯等，从而增强他们的跨文化交际能力。其次，文学作品具有