2025年北京版九年级化学上册第二章《揭示燃烧奥秘》大单元整体教学设计（2022新课标）一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

第一节初步认识燃烧

核心内容：燃烧的现象特征（发光、放热、剧烈氧化反应）、燃烧三条件（可燃物、氧气、着火点）、灭火原理与方法。

教材特点：以生活实例（酒精灯燃烧、柴火燃烧）为导入，通过红磷/白磷对比实验突破条件认知，配套“校园消防演练”实践活动。

学科价值：建立“物质变化与条件相关”的初步观念，为氧化反应学习奠基。

第二节空气的组成与应用

核心内容：拉瓦锡实验原理、空气成分比例（O?占21%、N?占78%等）、氧气的生活应用（呼吸、燃烧支持）。

教材特点：突出科学史脉