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一、小学体育技能形成的理论根基：理解儿童，方能精准施教演讲人

01小学体育技能形成的理论根基：理解儿童，方能精准施教02小学体育技能形成的实践路径：从“教动作”到“育能力”03小学体育技能形成的评价体系：从“结果评判”到“成长记录”042025年小学体育技能形成的未来展望：科技赋能与素养融合目录

2025小学体育与体育技能形成课件

作为一名深耕小学体育教学十余年的一线教师，我始终坚信：小学阶段是儿童身体发育的黄金期，更是运动兴趣培养与基础技能形成的关键窗口期。2025年，随着“健康中国2030”规划纲要的深入推进与“双减”政策的持续落地，小学体育教育正从“技能传授”向“素养培育”转型。今天，