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文件名称:小学生心理辅导工作坊设计与实施效果评估论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-11-08
总字数:约3.87千字
文档摘要

小学生心理辅导工作坊设计与实施效果评估论文

摘要:本文以小学生心理辅导工作坊为研究对象,探讨了工作坊的设计与实施过程,以及实施后的效果评估。通过列举实际案例,分析了工作坊在提高小学生心理素质、促进心理健康方面的积极作用,为我国小学生心理健康教育提供了有益借鉴。

关键词:小学生心理辅导;工作坊设计;实施效果;评估

一、引言

(一)1.当前小学生心理健康问题的凸显

近年来,随着社会节奏的加快和家庭教育环境的变革,小学生心理健康问题日益凸显。在我国,小学生面临着课业压力、家庭期望、同伴关系等多重压力,导致部分学生出现心理困扰。据相关调查数据显示,我国小学生心理问题检出率逐年上升,心理辅导工作坊作为