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文档摘要

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在2025年春季学期，我负责的儿科护理学课程中，血液系统疾病患儿的护理这一章节始终是学生们的难点。上周五下午，在第三教学楼205教室，我带着三年级护理专业的32名学生，通过案例讨论的方式重点分析了急性淋巴细胞白血病患儿的护理要点。特别是针对正在我院儿科病房住院治疗的5岁患儿小明（化名），他因反复发热、鼻出血3天入院，血常规显示白细胞计数明显升高，血红蛋白仅78g/L，血小板计数降至45×10^9/L。在临床带教过程中，我发现学生们对这类患儿的出血风险评估和预防措施掌握不够扎实，需要重点强化。

在实际操作中，我们发现血液系统疾病患儿的护理关键在于并发症的预防和早期干预。以小明为例，入院后我们立即