Unit1MyDreamJob课时教学设计

本单元第4课时

Themereading.

课型

主题阅读课

语篇研读

What---语篇主题和主要内容

本文聚焦中国航天员邓清明，呈现其特殊的职业轨迹：他先是作为备份航天员默默坚守超20年，期间经历严苛训练，1998年成为首批航天员成员后，长期在高强度训练中平衡家庭与事业，克服诸如狭小空间、特殊饮食、强光及无法淋浴等困难，虽多次错过飞天机会仍坚持训练，凭借对航天知识的钻研，最终在2022年乘神舟十五号圆梦太空。同时，文本也点明备份团队的价值，凸显邓清明这类英雄的奉献意义。

Why---语篇传递的主题意义

借助邓清明的真实