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第3课时Languageinuse-Reflection教学设计

单元

Unit4

课时

第3课时

教学内容分析

本课时围绕零花钱管理主题，通过阅读文本理解Nana的零花钱分配方式（学习理解），自主制定零花钱计划（应用实践），并掌握aw/ew/ow字母组合发音规律。语音部分通过听读匹配活动强化发音规则识别能力。

教学目标

通过本课时学习，学生能够：

能准确回答关于Nana零花钱分配的细节问题（学习理解）

能用英语制定个性化的零花钱计划（应用实践）

能运用发音规则拼读含aw/ew/ow的新单词（迁移创新）

能用Howmuch...句型讨论物品价格（迁