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专题06句子成分和句子主干（精选练习）
一、选择题
1．下列表述，不正确的一项是（???）
A．“住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。”的句子成分应划分为“（住在山中的）（一位）老人‖[微笑着]喝从森林中打来的泉水。”
B．“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”这个句子的主干是：邓稼先是儿子。
C．“为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？”“你是去北京，还是去上海？”“你有没有告诉他真正的原因？”“这难道不是天经地义的事情吗？”这四个疑问句它们的疑问方式不同。
D．“你就在此地，不要走动。”“不准随地吐痰！”“别在那儿偷偷笑了！”都是祈使句。
2．对下列选项分析错误的一项是（???）
A．“这些”“我们”是代词，“美丽”“遥远”是形容词。
B．“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。”这句话运用了比喻的修辞手法。
C．“南腔北调”是并列短语，“热爱祖国”是动宾短语。
D．“邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。”这个句子的主干是“邓稼先是开拓者。”
3．下面对句子的主干压缩不恰当的一项是（???）
A．人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。（解放军执行命令）
B．我就往仙台的医学专门学校去。（我去）
C．白杨不是平凡的树。（白杨不是树）
D．我最不能忘记的是他的背影。（我不能忘记背影）
4．下列各项中分析有误的一项是（???）
各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分选开就是资源。垃圾分类的目的就是为了将废弃物分流处理，利用现有的生产制造能力，回收再利用。①在生产生活中，我们会产生大量的各种垃圾，面对这些日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，②我们要最大程度的减少垃圾产生，参与垃圾分类管理，实现垃圾资源。
A．加点词“混合”是动词，“资源”是名词，“再”是副词。
B．“固体废弃物”“制造能力”“日益增长”都是偏正短语。
C．画线句①中“在生产和生活中”做该句的定语。
D．画线句②有语病，修改方法是在“实现垃圾资源”后加上“再利用”。
5．下列各项对语法知识分析错误的一项是（???）
①北宋时期，商业手工业迅速发展，城市布局打破了坊与市的严格界限，出现空前的繁荣局面。②北宋汴梁商业繁盛，除了贵族聚集外，还住有大量的商人、手工业者和市民，城市的文化生活也十分活跃。③由此，绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的发展，从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。④张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅画。
A．“迅速发展”是偏正短语，“繁荣”是形容词，“从”是介词。
B．第②句画线的句子中“文化”作主语，“活跃”作谓语。
C．第③句画线的句子有语病，应将“发展”改为“拓展”。
D．第④句的主干是“《清明上河图》是画”。
6．下列解说正确的一项是（???）
A．我要高声赞美白杨树！解说：这是一个陈述句，表达对白杨树的赞美之情。
B．中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了。解说：这句话运用了夸张的修辞手法，表达了作者作为弱国国民的辛酸和愤懑。
C．他便又忙着和他们讲价钱。解说：句中的“忙着”是谓语。
D．母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。解说：句中的“宽厚仁慈”是形容词，作定语。
7．下列说法不正确的一项是（???）
A．“住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。”这句话的谓语中心语是“微笑着”。
B．“他从不和别人吵一句嘴”的句子主干是“他不吵嘴”。
C．茅盾是我国著名作家，他的《白杨礼赞》恰当地使用了象征手法。
D．司马迁的《史记》共一百三十篇，有十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。
8．下列汉语知识的分析，有误的一项是（???）
A．拨动心弦、精力充沛、不辍劳作。（依次是动宾短语、主谓短语、偏正短语）
B．这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度。（这句话的主干是“晶体有热量和纯度”）
C．“眼镜”一走进教室，全班同学都鸦雀无声。（这句话运用了借代的修辞手法）
D．唐代的名僧百丈禅师常常用两句格言教训弟子。（句中的“常常”是定语）
9．阅读下面的文字，选出对其分析不正确的一项（