基本信息
文件名称：小学语文课前预习方法与步骤指导.pdf
文件大小：328.67 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-11-08
总字数：约小于1千字
文档摘要
第一步读一读
我一共读了（）遍课文，现在，我能把课文读得
正确、流利、有感情。（）（做到了画上）
第二步标一标
我会标出课文每个自的序号。我知道，这篇课文
一共有（）个自。
第三步画一画
我能在课文中用“”画出要求会认的字，用
“”圈出要求会写的字。
第四步认一认
我能认读课文中的要求会认的字。
zhíwùxūxī