基本信息
文件名称：5.24 做指南针（二）（教学设计）科学湘科版三年级上册2025.pdf
文件大小：99.48 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-11-08
总字数：约3.16千字
文档摘要
湘科版（2024年）科学三年级上册教学设计
课题5.24做指南针（二）课型新授课
科学观念：知道可通过评估发现自制指南针的问题，明确改进需针对问题调整，
了解编写说明书需包含核心使用信息，深化指南针应用认知。
科学思维：通过分析指南针的不足并提出改进方案，培养问题解决与优化思维，
能对比不同改进方法的合理性，提升逻辑推理能力。
教学目标