基本信息
文件名称:3.11 昆虫(教学设计)科学湘科版三年级上册2025.pdf
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总页数:4 页
更新时间:2025-11-08
总字数:约3.07千字
文档摘要

湘科版(2024年)科学三年级上册教学设计

课题3.11昆虫课型新授课

科学观念:知道昆虫的共同特征:身体分頭、胸、腹三部分,头部有一对触角,

胸部长三对足,能识别常见昆虫,建立对昆虫类群的基础认知。

科学思维:通过比较蚂蚁、蜜蜂等动物的身体结构,培养比较与分类思维,学会

从相似事物中找共性,提升归纳总结与逻辑判断能力。

教学目标