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人教版(2024)三年级上册美术第三单元爱集体爱劳动

——传承中华美德(第1~3课)教案

第1课班级的姓氏

一、教学设计理念

本课立足人教版(2024)小学美术三年级上册第三单元“爱集体爱劳动——传承中华美德”的核心主题，结合三年级学生“具象思维向抽象思维过渡、集体意识增强、对传统文化有好奇但认知零散、动手实践欲望强烈”的学情特点，围绕“三维融合”理念设计：

1.文化浸润与美术实践融合：以“中华姓氏文化”为核心载体，避免单纯“讲文化”或“练技巧”——通过教材中的《百家姓》节选、传统姓氏字体、姓氏装饰案例，让学生在识姓氏、赏字体、创装饰”的美术实践中